El propósito del artículo es mostrar en primerlugar un recorrido por la historia de la calidadpara comprender las condiciones y contextos enque esta aparece, como los referentes teóricos ymetodológicos que han dado sustento durante susdistintas etapas de desarrollo, hasta ser adoptado enla Universidad como parte de la gestión del conocimiento,como memoria histórica de la gestióninstitucional, en todos sus procesos. A su vez esimportante evidenciar la implementación y mantenimientodel Modelo de Gestión Integrada en laUniversidad, partiendo del enfoque por procesosajustada a una nueva dinámica organizacional dela Institución
La gestión del conocimiento aplicada a la universidad se erige como un nuevo paradigma que permite i...
Considerando la necesidad inminente de re-dimensionar el conocimiento y su reconocimiento como facto...
La Gestión del Conocimiento como disciplina emergente se afirma con la aparición de instrumentos que...
El propósito del artículo es mostrar en primerlugar un recorrido por la historia de la calidadpara c...
La elevada trascendencia de los fenómenos que acontecen en el contexto global, impone a las Instituc...
El trabajo de investigación realizado parte del análisis del escenario universitario del siglo XXI, ...
Consultable des del TDXTítol obtingut de la portada digitalitzadaEl trabajo de investigación realiza...
La gestión de la calidad de los procesos universitarios es un reto permanente para las instituciones...
La calidad en las organizaciones constituye un tema esencial de carácter estratégico orientada hacia...
El presente artículo propone una integración de los Sistemas de Gestión Estratégica con los Sistemas...
La gestión de la universidad ha sido objeto de serios cuestionamientos desde las diferentesperspecti...
El Instituto de Educación a Distancia de laUniversidad del Tolima nace ante la necesidadcoyuntural d...
La estructura administrativa de las organizaciones esta integrada por un ciclo de fases que se inici...
Para identificar en qué puede contribuir la extensión universitaria a legitimar a la Universidad con...
La gestión del conocimiento aplicada a la universidad se erige como un nuevo paradigma que permite i...
Considerando la necesidad inminente de re-dimensionar el conocimiento y su reconocimiento como facto...
La Gestión del Conocimiento como disciplina emergente se afirma con la aparición de instrumentos que...
El propósito del artículo es mostrar en primerlugar un recorrido por la historia de la calidadpara c...
La elevada trascendencia de los fenómenos que acontecen en el contexto global, impone a las Instituc...
El trabajo de investigación realizado parte del análisis del escenario universitario del siglo XXI, ...
Consultable des del TDXTítol obtingut de la portada digitalitzadaEl trabajo de investigación realiza...
La gestión de la calidad de los procesos universitarios es un reto permanente para las instituciones...
La calidad en las organizaciones constituye un tema esencial de carácter estratégico orientada hacia...
El presente artículo propone una integración de los Sistemas de Gestión Estratégica con los Sistemas...
La gestión de la universidad ha sido objeto de serios cuestionamientos desde las diferentesperspecti...
El Instituto de Educación a Distancia de laUniversidad del Tolima nace ante la necesidadcoyuntural d...
La estructura administrativa de las organizaciones esta integrada por un ciclo de fases que se inici...
Para identificar en qué puede contribuir la extensión universitaria a legitimar a la Universidad con...
La gestión del conocimiento aplicada a la universidad se erige como un nuevo paradigma que permite i...
Considerando la necesidad inminente de re-dimensionar el conocimiento y su reconocimiento como facto...
La Gestión del Conocimiento como disciplina emergente se afirma con la aparición de instrumentos que...